Suriel Mellado Aceves, estudiante de la Maestría en Salud Pública Integral de la ESPM, participó en la Cámara de Diputados en un foro sobre regulación de la publicidad digital y la publicidad indirecta.
El 7 de octubre, Suriel Mellado Aceves llevó a la discusión legislativa la perspectiva de quienes crean contenido para redes sociales. Durante el foro “De la pantalla al consumo: Regulación de la publicidad digital y la publicidad indirecta”, convocado por el diputado Joaquín Zebadúa y El Poder del Consumidor, compartió cómo las marcas pueden recurrir a la confianza de las audiencias para insertar mensajes comerciales que no siempre se identifican como publicidad. El encuentro reunió a representantes de la academia, organismos internacionales, organizaciones civiles y creadores de contenido. En su comunicado sobre el foro, El Poder del Consumidor destacó la discusión sobre una ruta legislativa para fortalecer la protección de niñas, niños y adolescentes frente a la publicidad digital e indirecta.
Participé el 7 de octubre en el foro “De la pantalla al consumo: regulación de la publicidad digital y la publicidad indirecta”, convocado por el diputado Joaquín Zebadúa y El Poder del Consumidor. El encuentro reunió a representantes de la academia —entre ellos, del INSP y la UNAM—, organismos como UNICEF y la OPS, así como organizaciones de la sociedad civil. Mi participación consistió en compartir la experiencia de lo que ocurre dentro de las redes sociales. Más que ofrecer una exposición teórica, quise mostrar cómo funciona este entorno desde la práctica: cómo usamos las estadísticas para conocer a nuestras audiencias y cómo algunas marcas buscan aprovechar la confianza que construimos con nuestras comunidades, al pedirnos que presentemos publicidad como si fuera contenido espontáneo u orgánico. También señalé la vulnerabilidad de niñas y niños frente a estos mensajes, pues todavía no siempre cuentan con las herramientas para distinguir cuándo una recomendación es genuina y cuándo existe un contrato comercial detrás. La protección de las infancias no puede depender únicamente de la buena voluntad de quien enciende un micrófono o una cámara.
La protección de las infancias no puede depender únicamente de la buena voluntad de quien enciende un micrófono o una cámara.
En las mesas de discusión suelen estar presentes las autoridades y las grandes empresas, pero pocas veces se escucha a quienes estamos en medio: las personas que encendemos la cámara todos los días. Mi participación buscó aportar esa perspectiva de quienes vivimos estas dinámicas de manera directa. En este foro planteé una situación que considero injusta para quienes creamos contenido: cuando alguien decide actuar con ética, cuidar su credibilidad y señalar de forma explícita que un video es un anuncio, una agencia o una marca puede preferir trabajar con otra persona que no haga esa aclaración. En un mercado sin reglas claras, la honestidad puede convertirse en una desventaja. Por eso es importante explicar que regular no significa censurar ni limitar la creatividad o el trabajo. Significa establecer condiciones equitativas para evitar que la confianza digital se utilice en perjuicio de niñas, niños y adolescentes.
¿Qué significa para ti participar en este espacio como estudiante de la ESPM y qué herramientas te ha dado tu formación?Representa un orgullo inmenso y confirma por qué elegí este camino. La salud pública no se queda en las aulas: busca incidir en los espacios donde se discuten las leyes y se toman decisiones que afectan la vida de las personas. Mi formación en la ESPM me ha ayudado a mirar los problemas de manera integral. Detrás de un video viral o patrocinado puede haber intereses económicos y decisiones políticas con consecuencias para la salud. Participar en la Cámara de Diputados como estudiante también me permitió reconocer que, desde nuestras actividades cotidianas, podemos contribuir a la discusión pública. Espero que esta experiencia anime a más compañeras y compañeros a llevar lo que aprendemos en la escuela a los debates que importan para el país.
¿Cuáles son los principales retos de la publicidad digital y cómo puede contribuir a la salud pública?Considero que persisten vacíos regulatorios que la industria puede aprovechar. Una parte importante de las audiencias que antes se concentraban en medios como la radio y la televisión ahora también se encuentra en plataformas digitales. En ese entorno, niñas y niños pueden estar expuestos de manera constante a publicidad de productos con efectos perjudiciales para la salud, incluidos alimentos y bebidas de bajo valor nutricional. El camino debe ser una regulación con reglas claras y equitativas para quienes participan en este ecosistema. La responsabilidad no puede recaer únicamente en las personas creadoras de contenido: también debe incluir a las marcas, las agencias y las plataformas que diseñan, distribuyen y monetizan estos mensajes. Desde la salud pública, quiero seguir usando mi voz para comunicar la evidencia en un lenguaje accesible. Si los intereses comerciales utilizan las redes y a sus figuras de referencia para influir en hábitos que pueden perjudicar la salud, tenemos la responsabilidad de ocupar esos mismos espacios para defender los derechos de las infancias, fomentar el pensamiento crítico y recordar que la confianza de las personas no se vende: se protege.
Video de la participación de Suriel Mellado Aceves: ver en el canal de YouTube de la Cámara de Diputados
Unidad de Divulgación y Revista ESPM